فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل

أماني خميس محمد عثمان; & استاذ مساعد; & استاذ مساعد; & استاذ مساعد

doi:10.17121/ressjournal.2010

Özet

-

Yazarlar

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد

Anahtar Kelimeler

فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل

Yayın Bilgileri

Cilt: 6
Sayı: 38(2)
Yıl: 2019
Dil: Türkçe
Durum: Yayınlandı
Görüntülenme: 49
İndirme: 23
DOI: 10.17121/ressjournal.2010

Dosyalar

PDF indir

Atıf ve İndeksleme Bilgileri

Bu bilgiler akademik indeksler, atıf yöneticileri ve sosyal medya paylaşım araçları için hazırlanmıştır.

@article{article_4494,
  title={فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل},
  author={أماني خميس محمد عثمان and & استاذ مساعد and & استاذ مساعد and & استاذ مساعد},
  journal={Route Education and Social Science Journal},
  year={2019},
  volume={6},
  number={38(2)},
  doi={10.17121/ressjournal.2010},
  url={https://ressjournal.com/article/4494}
}

TY  - JOUR
TI  - فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل
AU  - أماني خميس محمد عثمان
AU  - & استاذ مساعد
AU  - & استاذ مساعد
AU  - & استاذ مساعد
JO  - Route Education and Social Science Journal
PY  - 2019
VL  - 6
IS  - 38(2)
DO  - 10.17121/ressjournal.2010
UR  - https://ressjournal.com/article/4494
ER  -

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد (2019). فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد 2019, "فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل", Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, "فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل," Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد. "فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد. فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

أماني خميس محمد عثمان, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد, & استاذ مساعد. "فعالية استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفعالية الذاتية الأكاديمية والتحصيل الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال بكلية التربية بالجبيل." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(38(2)). doi: 10.17121/ressjournal.2010.

PDF URL: https://ressjournal.com/public/galley-download.php?id=2662

X Facebook LinkedIn WhatsApp E-posta