Özet
KUR’AN KIRAATI ÖĞRETİMİ VE ÖĞRENİMİNDE GENÇLERİN ROLÜ (MUS’AB B. UMEYR ÖRNEĞİNDE)
Çalışmamız örnek gençlerin yaptığı gayretleri içermektedir. Tüme varım yöntemi kullanılmıştır. Kur’ân, sünnet ve alanla ilgili tefsirlerden yararlanılmıştır. Hz. Peygamberin gençleri nasıl yetiştirdiği konusu ele alınmıştır. Gençlerin Kuran öğrenim ve öğretiminde aldığı sorumluluk ve fedakarlıklar anlatılmaya çalışılmıştır. Milli ve manevi değerlere sahip günümüz gençlerinin sorumluluk alarak yeni nesillere Kur’ân öğretiminde uygulayacakları ilkeler sıralanmıştır. Rasulullah Hadislerinde muallim olarak gönderildiğini beyan etmiştir. Yetenekli, zeki, genç sahabilerle özel olarak ilgilenmiştir. Yetişen genç sahabileri çeşitli ülke ve şehirlere Kur’ân öğreticisi olarak göndermiştir. Müslümanlar tarih boyunca Kur’ân’ı öğrenme, öğretme, okuma, anlama, yorumlama, yaşama çabası içerisinde olmuştur.
İnsan sosyal bir varlıktır. Belirli aşamaları katederek madden ve manen tekâmül etmektedir. Çocukluk ve yetişkinlik arasındaki dönem gençlik çağı olarak vasıflandırılmıştır. Bu dönemde gençler zihnen, ruhen ve bedenen farklı rollere bürünmektedir. Hz. Peygamberin çevresinde yaşları on ikinin üzerinde Hz. Ali, Abdullah b. Abbas gibi sahabileri görmekteyiz. Onlardan biri de Mus’âb b. Umeyr’dir. Onun Kur’ân muallimi olarak görevlendirilmesi önemlidir ve örnektir.
Anahtar Kelimeler
Kıraat, Kur’ân, Öğrenme, Öğretim, Genç.
