استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً

البروفيسور يمينة بوسبتة

Özet

-

Yazarlar

البروفيسور يمينة بوسبتة

Anahtar Kelimeler

استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً

Yayın Bilgileri

Cilt: 6
Sayı: 39(1)
Yıl: 2019
Dil: Türkçe
Durum: Yayınlandı
Görüntülenme: 41
İndirme: 19

Dosyalar

PDF indir

Atıf ve İndeksleme Bilgileri

Bu bilgiler akademik indeksler, atıf yöneticileri ve sosyal medya paylaşım araçları için hazırlanmıştır.

@article{article_4565,
  title={استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً},
  author={البروفيسور يمينة بوسبتة},
  journal={Route Education and Social Science Journal},
  year={2019},
  volume={6},
  number={39(1)},
  url={https://ressjournal.com/article/4565}
}

TY  - JOUR
TI  - استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً
AU  - البروفيسور يمينة بوسبتة
JO  - Route Education and Social Science Journal
PY  - 2019
VL  - 6
IS  - 39(1)
UR  - https://ressjournal.com/article/4565
ER  -

البروفيسور يمينة بوسبتة (2019). استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

البروفيسور يمينة بوسبتة 2019, "استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً", Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

البروفيسور يمينة بوسبتة, "استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً," Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

البروفيسور يمينة بوسبتة. "استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

البروفيسور يمينة بوسبتة. استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً. Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

البروفيسور يمينة بوسبتة. "استراتيجيات المرافقة العائلية في العملية التاهيلية الميدانية الاعاقة السمعية أنموذجاً." Route Education and Social Science Journal, 2019, 6(39(1)).

PDF URL: https://ressjournal.com/public/galley-download.php?id=2738

X Facebook LinkedIn WhatsApp E-posta