Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Creative Commons Licence
Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. .

أثر استخدام ستراتيجيات المذاكرة في التعلم الذاتي والتحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم

أثر استخدام ستراتيجيات المذاكرة في التعلم الذاتي والتحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم

أثر استخدام ستراتيجيات المذاكرة في التعلم الذاتي والتحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم

 
Yazar : نادية حسين يونس العفون  & هيفاء عدنان مايخان  
Türü :
Baskı Yılı : 2019
Sayı : 40(2)
Sayfa : 26-53
DOI Number: :
Cite : نادية حسين يونس العفون & هيفاء عدنان مايخان, (2019). أثر استخدام ستراتيجيات المذاكرة في التعلم الذاتي والتحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة العلوم. Route Education and Social Science Journal , 40(2), p. 26-53. Doi: .
1550    1266


Özet


Anahtar Kelimeler


Abstract


Keywords

Gelişmiş Arama


Duyurular

    Duyurular

    Dear Authors,

    RESSJOURNAL's issue 12/5 (September 2025) is published. RESSJOURNAL's new issue will be published on November 30, 2025. We are waiting for your qualified articles.



Adres :
Telefon : Faks :
Eposta :ressjournal@gmail.com & articlesubmit@ressjournal.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri